Если вы вообще не видите меню курса, найдите значок стрелки в левой части окна курса. Если вы не видите значок стрелки, чтобы отобразить меню курса, когда вы просматриваете контент, такой как внешняя веб-страница в рамке содержимого курса, левое меню курса может быть полностью скрыто.

Если вы видите только название курса в меню курса, но ни одна из ссылок курса не отображается, наведите курсор на название курса, пока не появится значок двойной стрелки. Ваш инструктор контролирует наличие тестов, заданий и другого контента. Иногда ваш инструктор устанавливает условия для выпуска контента. Например, вам может потребоваться отметить лекцию, которая была рассмотрена, прежде чем вы сможете получить доступ к заданию. Если у вас возникли проблемы с просмотром содержимого курса, обратитесь к своему инструктору.

Низкая скорость Веба

Какие поддерживаемые имена файлов и расширения могут быть загружены? Специальные символы, такие как знак количества или восклицательный знак, не позволят вашему преподавателю открыть файл. Имейте в виду, что инструктор может назвать ссылку на эти инструменты независимо от того, что они хотят, например «Электронная почта курса».

Если вы просматриваете документ, лучшим вариантом является загрузка файла, его открытие на компьютере и печать файла. Проблема заключается в том, что ваш веб-браузер не знает, какой кадр контента вы хотите распечатать. Это позволит вам всегда иметь сохраненную версию на вашем компьютере. Примечание.

Проблемы с компьютером

К сожалению, информация, вероятно, потеряна навсегда. Вам нужно будет воссоздать информацию. Если вы потеряете электроэнергию, ваш браузер завершает работу, вы теряете подключение к Интернету или имеете какую-либо другую техническую проблему при проведении теста и не можете продолжать, немедленно обратитесь к своему инструктору и подробно объясните, что произошло. Инструктор решит, как справиться с вашими проблемами. Взятие теста на раннем этапе разрешенного временного блока может обеспечить лучшее разрешение такой проблемы.

Ознакомьтесь с советами ниже, чтобы узнать, как избежать возможных проблем. Есть ли советы по устранению проблем при проведении онлайн-тестов? Существует несколько советов и методов, которые могут помочь вам в обеспечении успешного процесса подачи заявки. Как и в случае любой технологии, проблемы могут возникать по целому ряду причин. Некоторые из наиболее распространенных проблем связаны с беспроводными соединениями, коммутируемыми соединениями, навигацией конечного пользователя и проблемами конфигурации браузера.

Как студент, есть несколько советов, которые могут помочь обеспечить, чтобы оценки, которые вы принимаете онлайн, были успешно отправлены. Измените размер окна своего браузера, прежде чем начать, и сохраните его на этом уровне для всего экзамена. Используйте беспроводные сетевые подключения для тестов с осторожностью. Проводные соединения предпочтительны, поскольку беспроводные соединения могут прерываться помехами от других устройств или из-за насыщения точки беспроводного доступа в публичной зоне. Перед запуском дождитесь полной загрузки страницы. Не используйте кнопки «Назад» и «Вперед» в своем веб-браузере. Используйте только навигационные ссылки и кнопки, отображаемые на тестовой странице. Не обновляйте страницу и не используйте сочетания клавиш. Избегайте колесика прокрутки мыши. Держите окно браузера активным. Обязательно сохраняйте свои ответы каждые 5-10 минут. По мере прохождения оценки продолжайте сохранять тест. Только «Сохранить и отправить» отправит завершенный экзамен преподавателю. Если нет, обратитесь к своему инструктору. Если вы потеряете питание, ваш браузер уйдет, вы потеряете подключение к Интернету или Любую другую техническую проблему, немедленно обратитесь к своему инструктору и подробно объясните, что произошло.

• Всегда используйте поддерживаемый браузер.
• Выключите блокировщики всплывающих окон.
• Используйте надежное и, если возможно, быстрое подключение к Интернету.

Поскольку он предназначен для доступа только для подростков, многие родители и администраторы ничего об этом не знают. Предназначенные в качестве безопасного места для школьников для обсуждения деликатных вопросов без раскрытия их имен, «После школы» в некоторых случаях становятся средством издевательств, грубых наблюдений и предполагаемой преступной деятельности, все под тайной тайной.

Мья сказала, что пользователь разместил свой номер телефона вместе с инструкциями, чтобы связаться с ней для фотографий, сообщение, которое было перемежено подмигивающим смайликом и значками камеры и бикини. После получения тревожных сообщений ей пришлось изменить номер. «После школы» - это приложение для социальных сетей, которое позволяет подросткам анонимно публиковать анонимные сообщения на закрытых для взрослых досках объявлений и предоставлять пространство для обсуждения сложных вопросов, не раскрывая их личности.

В этом видео описываются функции безопасности, созданные разработчиками приложения после критики, которые позволяют студентам публиковать сообщения о запугивании, а также угрозы. Ее мать, Кэрри Бантинг, сказала, что Миа «испугалась», получая сообщения от неизвестных номеров.

Они несовершеннолетние дети, - сказал Бантинг. «Я не чувствую, что должно быть что-то, что исключает родителей». Даже тогда родители могут быть остановлены с помощью алгоритма, который направлен на то, чтобы блокировать людей от постановки в качестве старшеклассников. По данным Департамента образования, в общеобразовательных и частных школах США по всей стране около 55 миллионов студентов К-12, из которых около 15 миллионов - в государственных школьных классах с 9 по 12. Приложение чрезвычайно популярно в школьных кампусах в районе Вашингтона; в частной школе друзей Сидвелла в округе, где участвуют дети президента Обамы, в пятницу было зарегистрировано 119 студентов.

Средняя школа Робинсона в Фэрфаксе, штат Вирджиния, насчитывала 700 студентов, которые используют приложение; Уолтер Джонсон в Бетесде, штат Мэриленд, на нем работает 245 учеников. Он сказал, что приложение - это новый способ для подростков задавать сложные, неудобные вопросы анонимно и для более прямого решения таких вопросов, как депрессия, как выходить как геи к родителям или как ориентироваться в повседневных проблемах подростковой жизни. После школы они могут быть сами, не беспокоясь о том, что подумают другие люди, сказал он.

В одноклассниках не открываются сообщения!

«Необходимо, чтобы люди могли общаться в месте, где их не судили, где они могли бы свободно говорить», - сказал 32-летний Майкл Каллахан, который создал приложение с Леви. Он видит, что он обладает «терапевтическим» потенциалом. Он признал себя виновным в совершении террористической угрозы и использовании компьютера в преступлении и был приговорен к 90 дням тюремного заключения. Келли сказал, что подросток сделал угрозы, потому что он был расстроен из-за издевательств над приложением, которое включало расовые оскорбления.

Какие способности есть у сервиса сообщений?

Приложение теперь оснащено системой предупреждения, так что подростку, который отправляет тревожное сообщение о том, что он в депрессии или обезумевший, будет отправлено сообщение с вопросом, хотите ли они написать текст с консультантом. Мы хотели, чтобы пользователи чувствовали себя в безопасности после школы, - сказал Леви. «Мы хотим, чтобы они чувствовали себя, если им что-то интересно, но они не хотят, чтобы их личность ассоциировалась, они могут спросить об этом».

Леви сказал, что алгоритм автоматически блокирует сообщения с определенным словоблудием - как те, которые побуждают других учеников наносить вред себе. И он сказал, что другие должности рассматриваются десятками модераторов, которые круглосуточно просматривают киберзапугивание и преследование; пользователи также могут сообщать отдельные сообщения, чтобы их удалить. Если они знают, что их ребенок использует приложение, родители теперь могут устанавливать фильтры для блокировки определенного контента.

Недавние сообщения в приложении показывают, что некоторые несоответствующие сообщения все еще проходят, и учащиеся в нескольких средних школах говорят, что часто случаются издевательства и притеснения. Один анонимный плакат в Высшей школе Флориды в Юле назвал студента по имени, а затем написал: «Я хотел бы ее развратить».

«Я просто думаю, что это оскорбительно, и они не уважают людей, как должны», - сказала 15-летняя девочка, которая посещает Юли. В прошлом месяце пользователь опубликовал фотографию пистолета «После школы» с сопровождающей угрозой что-то «спуститься» у Роберта Ли Ли в Спрингфилде, штат Вирджиния, что привело к полицейскому расследованию. Люси Колдуэлл, представитель полиции округа Фэйрфакс, сказала, что студент увидел сообщение и сообщил об этом школьным властям, которые уведомили полицию. Следователи никогда не определяли, кто отправил эту угрозу.